Orientación vocacional hacia la pedagogía, desafío en Matanzas

universidad-matanzasPor Yenli Lemus Dominguez

Aunque unos 150 estudiantes de nuevo ingreso acuden a la Universidad de Matanzas (UM) para formarse como maestros en el curso diurno, la orientación vocacional hacia la pedagogía constituye desafío para la casa de altos estudios durante el periodo escolar 2015-2016. Sigue leyendo

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